科研督导处深入现代服务学院开展教学督导与诊断调研活动
十月中旬至月底，科研督导处、教务处深入现代服务学院开展教学督导工作，以进入课堂听年青教师课堂教学为切入点，针对教学诊断与改进、科研、教学模式等深入地与二级学院领导和任课教师交换了意见。
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